黃健

　　出生在一個藝術世家。據(jù)說，打小父親就對他的要求近乎嚴苛。蘇州大學畢業(yè)后他就留在了這所學校的藝術學院任教，同時在蘇州金螳螂建筑裝飾有限公司（簡稱金螳螂）設計院有間工作室。后者是中國建筑裝飾行業(yè)上市的第一股，在他的設計院里，僅設計師就有800人之多。

　　黃健，一個溫文爾雅略顯拘謹?shù)奶K州男人，有設計師的特征，亦有教師的痕跡。當然，話題從學校與企業(yè)的關系，即學習與實踐的關系開始。

　　面向大社會

　　記者：現(xiàn)在中國的裝飾行業(yè)是一個朝陽行業(yè)，很多大學開設了室內設計專業(yè)，這一塊需求量是很大的。

　　黃健：但是也有一個問題：社會發(fā)展太快了，市場的需求量越大，對專業(yè)的要求越高。

　　室內設計剛開始是低層次的，免費設計?，F(xiàn)在含金量不一樣了，要求也高了。就大學生的就業(yè)問題來講，看畢業(yè)生能不能很快適應社會環(huán)境，能不能被一些公司接受，在此也要呼吁老師要走出學校這個小社會，面向大社會，能夠了解這個世界。從事了這個行業(yè)，如果老師沒有做過一些相應的社會作品，對這個行業(yè)的市場不了解，那你如何闡述給學生？如何能引導學生？如此，學生怎么會在這個市場有競爭力？

　　我有一部分的時間在學校授課，一部分的時間在金螳螂工作。起初，這樣做是有困難的，只能克服。要做一棵有思想的蘆葦，只能學習。我也是經過了一個不短的時間，畫施工圖、作效果圖、作設計圖、跑現(xiàn)場、組織管理，慢慢地發(fā)現(xiàn)，水到渠成了。

　　記者：從一個形而下到形而上，這的確有一個過程。室內設計在中國起步晚，從剛開始的贈送到現(xiàn)在服務需要一個費用。從一個低級階段起步，逐漸在向一個設計應該走的方向發(fā)展。您如何看待這個過程？

　　黃?。簞傞_始很多人認為裝飾設計的知識含金量不高，認為沒有從事過設計專業(yè)培訓的人都能從事這個行業(yè)。行業(yè)發(fā)展到今天，如果還能回到20年前看曾經從事這個行業(yè)的人，能留下來的并不多。經歷過這樣的一些路途，我們也看到了前景。

　　現(xiàn)在設計師的地位確實提高了，為什么？因為市場對我們的認可，認可給企業(yè)帶來了最直接的經濟效益，也給社會帶來了影響，使社會看到了設計的重要性。我覺得設計費的提高，將來會更高，才是一個正常的行業(yè)良性發(fā)展。