設(shè)計(jì)者的差異性

　　記者：您是一位大學(xué)老師，另外您在企業(yè)做設(shè)計(jì)師，您帶的學(xué)生實(shí)踐和理論都有，隨著設(shè)計(jì)的進(jìn)步，關(guān)于設(shè)計(jì)師的培養(yǎng)您有什么看法？

　　黃健：過(guò)去師傅帶徒弟是一個(gè)傳幫帶的概念，現(xiàn)在可能更多是感情的交流。別人對(duì)你來(lái)講不可能必須對(duì)你負(fù)責(zé)，所以有一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換，從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)換，首先給自己定位，而后自己學(xué)習(xí)，自我鍛煉。

　　對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)講，培訓(xùn)系統(tǒng)要完善。企業(yè)組織大家學(xué)習(xí)，起到引導(dǎo)的作用——專業(yè)的引導(dǎo)、組織管理的引導(dǎo)，甚至為人處事的引導(dǎo)。在這個(gè)行業(yè)，交流、溝通顯得尤其重要。交流會(huì)給你帶來(lái)一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，交流可能是從一個(gè)量的積累到質(zhì)的飛躍。

　　金螳螂和蘇州大學(xué)聯(lián)合成立了一家城市建設(shè)設(shè)計(jì)學(xué)院，這樣做非常好，為企業(yè)人才的儲(chǔ)備和企業(yè)的發(fā)展很有幫助。它也和一些國(guó)外的院校形成了一個(gè)戰(zhàn)略合作的關(guān)系，包括美國(guó)、意大利這樣的國(guó)家院校。國(guó)外同行給我們帶來(lái)了很多先進(jìn)的理念，反過(guò)來(lái)他們也會(huì)詢問(wèn)我們國(guó)內(nèi)的市場(chǎng)行情。

　　要成為一個(gè)好的設(shè)計(jì)師，我認(rèn)為還要注重方法。成立一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，或者成立一個(gè)好的企業(yè)的話，要有一個(gè)好的工作方法，這是我最大的工作體會(huì)。

　　團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成有其多樣性，有地域的差異，有文化的差異，有企業(yè)和個(gè)人的差異。在發(fā)展中，需要不斷整合，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的合理性。梯隊(duì)的建設(shè)要跟上，領(lǐng)導(dǎo)者有意識(shí)地培養(yǎng)優(yōu)秀的年輕人，形成上下暢通的交流和溝通路徑。

　　我是一名設(shè)計(jì)師，自己也帶團(tuán)隊(duì)，我常和我們的這些設(shè)計(jì)師講：金螳螂這個(gè)平臺(tái)不是我給你的，是金螳螂給你的，是大家的。我們?cè)诖俗鍪虑?，成?jī)是大家的，企業(yè)發(fā)展了，團(tuán)隊(duì)發(fā)展了，個(gè)人必定發(fā)展。

　　記者：您剛才提到各種差異，作為設(shè)計(jì)師，我不知道導(dǎo)致這種差異的原因是什么？是取決于個(gè)人，還是取決于他所在的企業(yè)？

　　黃?。喝藗兂Ｕf(shuō)上有天堂下有蘇杭，蘇州的設(shè)計(jì)師跟杭州的設(shè)計(jì)師的管理模式和團(tuán)隊(duì)的模式完全不一樣。浙江的市場(chǎng)可能更加開(kāi)放，這跟人有關(guān)系。以前提到蘇州，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)，形容蘇州小家碧玉，很精巧，蘇州人很注意細(xì)節(jié)，很注意團(tuán)隊(duì)的配合。當(dāng)然對(duì)企業(yè)本身來(lái)講，會(huì)有一些歷史原因，江蘇本身的文化特色和浙江的文化特色不一樣。

　　記者：我能不能這樣理解：不同區(qū)域人的個(gè)性和做事的行為方式?jīng)Q定了這一點(diǎn)？

　　黃?。赫憬乃饺似髽I(yè)比較多，可能會(huì)選一些個(gè)體的設(shè)計(jì)師；江蘇國(guó)有大型企業(yè)比較多，很多設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)存在于裝飾公司內(nèi)部?？傮w上，江蘇的設(shè)計(jì)模式和杭州的設(shè)計(jì)模式確實(shí)區(qū)別比較大。

　　記者：但是金螳螂身處蘇州這樣的二三線城市，卻成就了中國(guó)裝飾行業(yè)第一股。

　　黃健：曾經(jīng)有人說(shuō)：金螳螂搬到上海是不是會(huì)更好？

　　記者：這確實(shí)是個(gè)值得探討的問(wèn)題。您感覺(jué)在蘇州這個(gè)地方工作，局限大嗎？

　　黃健：每個(gè)人的發(fā)展預(yù)期不一樣，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得目前狀態(tài)還不錯(cuò)。自己確實(shí)喜歡設(shè)計(jì)，又身處一個(gè)大企業(yè)，它把這么多優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師集中在一起，承接到的項(xiàng)目比較大，各設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)也能通力協(xié)作。

　　記者：你們有沒(méi)有超出內(nèi)部團(tuán)隊(duì)和外部的合作？

　　黃健：沒(méi)有，金螳螂的企業(yè)文化是，從設(shè)計(jì)到項(xiàng)目管理不掛靠。在實(shí)際的技術(shù)操作上，金螳螂的制度規(guī)范是統(tǒng)一的，內(nèi)部統(tǒng)一、差異不大，公司80%以上有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，這些標(biāo)準(zhǔn)不僅僅適用于施工管理和設(shè)計(jì)管理。

       方案、施工圖和現(xiàn)場(chǎng)配合

　　記者：在現(xiàn)場(chǎng)有一個(gè)設(shè)計(jì)方案、施工圖和現(xiàn)場(chǎng)配合的問(wèn)題，這塊會(huì)出現(xiàn)偏差嗎？

　　黃?。悍桨?、施工圖、現(xiàn)場(chǎng)配合這三者之間不是對(duì)立的關(guān)系，這是一個(gè)完善設(shè)計(jì)、實(shí)施設(shè)計(jì)的過(guò)程。要把一個(gè)項(xiàng)目做好，這三者是必不可少的。當(dāng)然在實(shí)施當(dāng)中，可能由不同的設(shè)計(jì)師去操作，有專門(mén)做方案的，有專門(mén)畫(huà)施工圖的，也有專門(mén)到現(xiàn)場(chǎng)去配合服務(wù)的，部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)項(xiàng)目的進(jìn)程、設(shè)計(jì)師手上的工作，合理地去協(xié)調(diào)。這三者之間是非常連貫、暢通和透明的。當(dāng)然，方案設(shè)計(jì)在先。我們做方案非常嚴(yán)謹(jǐn)，設(shè)計(jì)師對(duì)構(gòu)圖、概念要很熟悉，對(duì)層高、梁架，水電暖通要徹徹底底地了解。

　　方案階段，在出效果圖后必須和畫(huà)施工圖的設(shè)計(jì)師溝通，因?yàn)樾Ч麍D表達(dá)的空間有局限性，它表現(xiàn)的可能是最能展現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖的角度。真正實(shí)施施工圖之前把方案的合理性羅列出來(lái)，和其他專業(yè)部門(mén)進(jìn)行交流，充分考慮它的可實(shí)施性。施工隊(duì)伍在實(shí)施當(dāng)中，設(shè)計(jì)師要經(jīng)常去現(xiàn)場(chǎng)，配合服務(wù)。

　　這三者，有技術(shù)問(wèn)題，有操作問(wèn)題，有協(xié)調(diào)問(wèn)題，有材料問(wèn)題，還有責(zé)任問(wèn)題。

　　作為一個(gè)設(shè)計(jì)方要能夠把握好大方向。如何把握好大方向？就像寫(xiě)文章，首先把每一個(gè)環(huán)節(jié)羅列出來(lái)，然后一步步有效地做下去。過(guò)程管理必須合理，服務(wù)才能真正到位，管理和服務(wù)一體化。

　　所以我覺(jué)得作為設(shè)計(jì)師，需要全面。我們內(nèi)部也時(shí)常在探討，設(shè)計(jì)師是要專而精，還是要博而雜？市場(chǎng)節(jié)奏非常快，一個(gè)項(xiàng)目，在商務(wù)方面要做到位，跟業(yè)主簽訂項(xiàng)目的時(shí)候，流程就要把握好，合同要簽好，畢竟這關(guān)系到我們的生計(jì)。

　　在我看來(lái)，全面的設(shè)計(jì)師要做好兩個(gè)定位：功能定位和市場(chǎng)定位，也能做到兩個(gè)把握：藝術(shù)方面的把握和實(shí)施性的把握。