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姓名:章鑫

院校:聊城大學

編號:76

命題: 畢業(yè)設計作品

作品名稱:聊城大學自然歷史博物館設計方案

指導老師:劉春景

參賽形式:團隊

個人簡歷:

章鑫,聊城大學2010級藝術設計專業(yè)學生。在該案例中,負責主要設計方案,協(xié)助制作效果圖。

姓名:辛家蒙

院校:聊城大學

編號:76

命題: 畢業(yè)設計作品

作品名稱:聊城大學自然歷史博物館設計方案

指導老師:劉春景

參賽形式:團隊

個人簡歷:

辛家蒙,聊城大學2010級藝術設計專業(yè)學生。在該案例中,主要負責搜集資料,后期處理。

姓名:渠學棟

院校:聊城大學

編號:76

命題: 畢業(yè)設計作品

作品名稱:聊城大學自然歷史博物館設計方案

指導老師:劉春景

參賽形式:團隊

個人簡歷:

渠學棟,聊城大學2010級藝術設計專業(yè)學生。在該案例中,主要負責制作效果圖。

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聊城大學自然歷史博物館設計方案
設計說明

  本方案是為本學校做一個自然歷史博物館的設計,面積大約1000平方左右。結構為柱網(wǎng)結構,柱子較多,所以很多設計思路是圍繞柱子來設計的。房子兩側為2.5米低矮空間,中部為4.2米層高。

  走進展區(qū),首先映入眼簾的是形象墻,水泥、黃土青磚材質組成的形象墻主題上,立著聊城大學博物館的立體字,線形光源與點光源結合裝點營造空間氣氛

  整體造型莊重恢弘,盡顯黃河三角洲厚重的文化底蘊。

  結合人體工程學設計原理,采用簡潔的折線造型形式,與參觀者形成合理的觀看視角進行信息傳達,同時巧妙利用線光源與點光源照明營造豐富的光影視覺效果。

  整個民俗展區(qū)將地域文化、民居特色、生產用具、生活用具、宗教信仰、生育壽慶、婚慶大典、時令節(jié)慶進行整合,以濱州民居建筑為模本,將八項內容相關設計元素及實物融入整個展區(qū),營造一個逼真、立體、生動的沉浸式展示空間。同時每項內容劃分獨立展區(qū),進行集中講解和展示。

  低矮空間的設計,為了避免空間的壓抑感,整體空間采用通透式設計,采用簡潔的展柜造型,同時加強局部照明,引導視線集中至展品陳列區(qū)及空間中下部。

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